Groupe Gérard Carton
La passion des solutions

Publications

“La vraie lecture commence quand on ne lit plus seulement pour se distraire et se fuir, mais pour se trouver.”

Jean Guéhenno
Le Groupe Gérard Carton vous propose tous types de lectures, longues ou brèves, souvent teintées d'humour mais toujours sérieuses...

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La musique : une force centripète ?

Publié dans Pensées du jour - Divers

Dans un internat d’enseignement secondaire, des chercheurs de l’université nationale de Taiwan ont réparti en début de trimestre de façon aléatoire le ...

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Compliments : à haute voix ou à voix basse ?

Publié dans Pensées du jour - Communication

Diverses études ont montré que lorsqu’un enseignant encourage, par des appréciations positives, les élèves au cours d’un exercice scolaire individuel ...

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Dernière

Publié dans Brèves - Divers

Avant de tourner la page d’une année ….

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En début de réunion, mieux vaut un tour de table complet. Pourquoi ?

Publié dans Pensées du jour - Divers

Des chercheurs de l’université de Rotterdam ont constitué une centaine de groupes de trois personnes ne se connaissant pas préalablement. A chacun des ...

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La politesse : ça paye ! Pourquoi ?

Publié dans Pensées du jour - Divers

Les formules de politesse font partie des usages. Mais sont-elles utiles ?

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Plus ou moins avantageuse que la réalité : quelle image a-t-on de son propre visage ?

Publié dans Pensées du jour - Divers

Des chercheurs de l’université de Chicago ont photographié les visages d’un ensemble de volontaires.

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Potins : nous influencent-ils ?

Publié dans Pensées du jour - Communication - Divers

Dans la plupart des organisations, certains ont la réputation de colporter les potins. Comment se comporte-t-on à leur égard quand on est dans leur ligne de mire ?

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Faut-il y croire ?

Publié dans Brèves - Tentative d’humour

Notre groupe vous souhaite de joyeuses fêtes de fin d’année

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Le retour d’expérience : une pratique à encourager ?

Publié dans Pensées du jour - Outils managériaux

Dans un processus d’enseignement appliqué classique, on apprend à l’élève les bonnes pratiques. Dans le reversal learning, on laisse l’élève découvrir par lui-même ces bonnes pratiques

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« Réussir ou apprendre » versus « réussir ou échouer »

Publié dans La Lettre du GCCG - Divers

En cette période de fin d’année, beaucoup feront le bilan de leurs actions et décisions passées. Certains en déduiront de « bonnes résolutions ».

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Charisme : d’où vient-il ?

Publié dans Pensées du jour - Leadership

Des psychologues ont demandé aux proches de quelque 400 volontaires d’évaluer le charisme et l’empathie de ces derniers.

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Néologismes : pourquoi certains font-ils sourire ?

Publié dans Pensées du jour - Communication - Tentative d’humour

Pourquoi certains néologismes n’ayant aucun sens nous amusent-ils plus que d’autres ?

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Pour assumer des contradictions : avoir des convictions ?

Publié dans Pensées du jour - Divers

Des chercheurs de l’université de Tilbourg (Pays-Bas) ont exposé des volontaires à des situations de double contrainte...

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Mauvaise humeur : toujours négative ?

Publié dans Pensées du jour - Divers

Des chercheurs ont proposé à quelque 400 volontaires un questionnaire d’évaluation de leur tendance à être de bonne ou de mauvaise humeur.

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Bienveillance : comment l’encourager à distance ?

Publié dans Pensées du jour - Outils managériaux - TEST

Des psychologues de l’université de l’Indiana ont proposé à des volontaires de recevoir pendant 14 jours sur leur téléphone portable de brefs messages d’incitation à la bienveillance.